Ziua internațională a limbii materne 2026: Tema este educația multilingvă
Ziua internațională a limbii materne se marchează în fiecare an pe 21 februarie, iar în 2026, tema va fi “Vocile tinerilor despre educația multilingvă”, conform UNESCO și ONU. Această zi are rolul de a promova diversitatea culturală și lingvistică la nivel global, amintind totodată de evenimentele tragice din 1952 din Dhaka, când studenții care cereau recunoașterea limbii lor materne, “bangla”, au fost împușcați de poliție, potrivit www.un.org.
👉 Importanța diversității lingvistice și proclamarea Zilei
În cadrul Conferinței Generale a UNESCO din 17 noiembrie 1999, a fost proclamată Ziua internațională a limbii materne, sărbătorită pentru prima dată de ONU în 2000. Statele membre ale ONU s-au angajat să protejeze și să revigoreze diversitatea culturală prin promovarea limbilor materne, esențiale pentru comunicare și înțelegere interculturală, informează alba24.ro.
Adunarea Generală a ONU a invitat prin rezoluția din 16 mai 2007 statele membre “să promoveze conservarea și protecția tuturor limbilor utilizate de popoarele lumii”. De asemenea, anul 2008 a fost declarat “Anul Internațional al limbilor”, având ca scop promovarea unității în diversitate și a înțelegerii internaționale prin multilingvism.
👉 Implicațiile educației multilingve pentru tineri
Limba maternă reprezintă un instrument puternic pentru conservarea patrimoniului cultural și pentru definirea identității minorităților naționale. Societățile care îmbrățișează multilingvismul prosperă, însă diversitatea lingvistică este amenințată de dispariția unor limbi. Actualmente, 40% din populația globală nu are acces la educație în limba maternă, iar această proporție depășește 90% în anumite regiuni, notează Agerpres.
Studiile evidențiază multiplele beneficii ale utilizării limbilor materne în educație, care contribuie la rezultate mai bune, la formarea stimei de sine și la dezvoltarea gândirii critice. Tema din 2026 subliniază că educația multilingvă sprijină incluziunea și dezvoltarea durabilă, încurajând utilizarea sistemelor educaționale care recunosc importanța limbii fiecărui elev.